quinta-feira, 18 de fevereiro de 2016

O engraxate que virou PHD

13/02/2016 às 14h31
Por Hilda Mendonça

Nossa região sempre foi profícua de bons escritores, embora sem a divulgação merecida. Vez ou outra conseguimos alcance a esses livros e numa dessas coincidências, vi em casa de uma amiga, um livro que chamou-me a atenção pelo título, pedi-o emprestado e vi logo tratar-se de livro biográfico, o que não me desanimou pois gosto de ler biografias, faço até coleção de livros biográficos. A surpresa, no entanto, ficou em descobrir que o engraxate que virou PHD é natural de nossa vizinha São João Batista do Glória, cidade em que nasceu o Dr. PHD Gil Lúcio Almeida e na qual viveu a sua infância.

Filho do Sr. João Galdino Sobrinho e de Dona Judith Honorata dos Santos, Gil conta a sua infância até os 10 anos de idade no Glória e depois mudando-se para Itaú de Minas com a família onde além dos estudos trabalhava como mascate e engraxate até a sua adolescência quando então foi com a família para a cidade de São Carlos em S. Paulo.Trabalhando e estudando, formou-se primeiro em Técnico em Mecânica, graduou-se em Fisioterapia , foi trabalhar na Unicamp, diplomando-se, fez pós graduação, doutorado depois tornou-se PHD (Doutorado pela Iowa State University, com pesquisas realizadas na University of Illinois at Chicago, onde concluiu o pós doutorado no Rush Medical Center e na University of Illinois at Chihago. Nos Estados Unidos foi Embaixador da Boa Vontade pela Fundação Rotary e em 1995 retornou Para a Unicanp onde construiu brilhante carreira, tendo passagens por Ribeirão Preto, reside atualmente em São Paulo.

Embora autor de dezenas de artigos científicos publicados em revistas especializadas, revisor de revistas científicas nacionais e internacionais, empreendedor, cientista, professor, orientador, executivo, orador, Dr. Gil Lucio neste "O Engraxate que virou PHD", se expõe de alma nua, sem pruridos , a sua infância de menino pobre, pai rigoroso na educação, a confirmar que trabalho e disciplina não afetam a criança como atualmente querem nos fazer crer, (sou exemplo disto). Sua história é um exemplo de superação a nos mostrar que com força e garra poderemos alcançar nossos sonhos. Sua vida foi trabalho, disciplina, amor e estudo o que o inspirou ao final do livro a oferecer ao leitor "Os dez segredos que o engraxate usou para se tornar PHD, realmente uma lição de vida. Vale lembrar que Gil Lucio fez seus estudos por seu esforço e capacidade e por esta mesma capacidade, ganhou bolsa de estudos nos Estados Unidos, onde realmente o engraxate se torna PHD. As dificuldades, a rigidez da educação recebida, o trabalho desde a infância, sua história é uma história de superação, otimismo, disciplina, amor, estudo e trabalho. Gil Lucio não se omite em narrar dificuldades pelas quais passou e delas não se envergonha, pelo contrário, serviram-lhe de mola propulsora para alcançar seus objetivos. São João Batista do Glória tem muito a se orgulhar deste valoroso filho, e nós, seus... ( continua em http://www.clicfolha.com.br/noticia/54488/o-engraxate-que-virou-phd )

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DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOAD. AGUIAR, Vitor Hugo Berenhauser de. As regras do Truco Cego. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2012. 58 p. il.


 
Livro 2013. Clusterização.
DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOADLINCK, Ricardo Ramos. LORENZI, Fabiana. Clusterização: utilizando Inteligência Artificial para agrupar pessoas. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2013. 120p. il. 


 
Livro 2013. Pedagogias Culturais.
DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOADLARCEN, César Gonçalves. Pedagogias Culturais: dos estudos de mídia tradicionais ao estudo do ciberespaço em investigações no âmbito dos Estudos Culturais e da Educação. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2013. 120 p.
 

 
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FIALHO, Arivelto Bustamante. QUADROS, Augusto Wagner Farias de. CARVALHO, Nilton Cezar. Tecnologia da informação e educação contemporânea. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2015. 65p. il.


CALLONI, H.; LARCEN, C. G. From modern chess to liquid games: an approach based on the cultural studies field to study the modern and the post-modern education on punctual elements. CRIAR EDUCAÇÃO Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação UNESC, v. 3, p. 1-19, 2014.
http://periodicos.unesc.net/index.php/criaredu/article/view/1437